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家长所谓的权(quán)宜(yí)之计往往会(huì)成为孩(hái)子说(shuō)谎(huǎng)的样板(bǎn)。如有人敲(qiāo)门找爸爸，爸(bà)爸(bà)不愿见，就叫孩子告诉找他(tā)的人说：“爸爸不在家”。家(jiā)长骑车带孩子(zi)，被民警发(fā)现(xiàn)并批(pī)评时，家长就对(duì)民警说：“孩子生病，急(jí)着送医院”。孩(hái)子遇(yù)到(dào)类似的亚当与(yǔ)夏娃的真实存在吗情(qíng)景(jǐng)，情急之下就会说谎。所以(yǐ)，家长平时应该时刻留(liú)心自当然我作为校长(zhǎng)希望所有的孩子都(dōu)很优秀(xiù)，这样(yàng)每个班级都能装(zhuāng)空调。相反每个班级都(dōu)装上了(le)空(kōng)调，说(shuō)明我(wǒ)们整个学校(xiào)的水平都(dōu)提高了。这也(yě)是我们(men)老师的(de)努力目(mù)标。家长听到这里，心里的疑惑(huò)释(shì)然了。当他们发现校(xiào)长办(bàn)公室(shì)也没有空调，连风扇都没有。家长(zhǎng)又(yòu)生(shēng)疑惑。就问校长，这又是为什么(me)?我们其他教(jiào)师也一(yī)样(yàng)。己的言(yán)行，切(qiè)断(duàn)孩子(zi)说(shuō)谎的隐性心理动机(jī)，为孩子做出诚实(shí)的榜样(yàng)。

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亞當與夏娃的真實存在嗎還有很多值得去了解的東西，來不及太多的懷念。不是不記得，我記得。另外我可能骨子裏有一種反對今不如昔的那種認識，我不明白爲什麽。

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